Α’ Λυκείου: Μια συζήτηση με τους γονείς (Α’ Μέρος)

Γράφει ο Παναγιώτης Μαυρωνάς (Εκπαιδευτικός – Σύμβουλος Σταδιοδρομίας)

Α’ Λυκείου: Τι πραγματικά χρειάζονται τα παιδιά μας και τι θυμόμαστε εμείς…

Η Α’ Λυκείου δεν είναι η χρονιά των αποφάσεων. Είναι η χρονιά όπου το παιδί χρειάζεται χώρο για σκέψη και ο γονιός χρειάζεται ψυχραιμία.

Αν γυρίσουμε για λίγο πίσω, στη δική μας εφηβεία, ίσως θυμηθούμε κάτι σημαντικό: κι εμείς, έφηβοι τότε, δεν ξέραμε ακριβώς τι θέλαμε. Μπορεί να είχαμε μια ιδέα ή μια κατεύθυνση, αλλά ο κόσμος τότε ήταν διαφορετικός. Οι επιλογές ήταν λιγότερες και η πληροφόρηση περιορισμένη. Σήμερα η πληροφορία είναι άφθονη, αλλά συχνά αποσπασματική, δηλαδή έρχεται από πολλές πηγές, χωρίς σειρά, χωρίς επεξήγηση και συνήθως χωρίς έλεγχο εγκυρότητας. Ένα βίντεο, μια ανάρτηση, μια γνώμη κάποιου στο διαδίκτυο μπορεί να μοιάζει πειστική, χωρίς να είναι ολοκληρωμένη ή αξιόπιστη.

Σήμερα, οι έφηβοι μεγαλώνουν μέσα σε ένα κόσμο πιο γρήγορο και πιο απαιτητικό. Επαγγέλματα δημιουργούνται και αλλάζουν, οι συγκρίσεις είναι συνεχείς και η αβεβαιότητα μεγαλύτερη. Δεν είναι λοιπόν παράλογο που δυσκολεύονται να απαντήσουν στο «τι θα γίνεις;».

Στην Α’ Λυκείου, το παιδί αλλάζει εσωτερικά. Προσπαθεί να καταλάβει ποιος είναι, τι του ταιριάζει, πού νιώθει ικανός και πού όχι. Όταν εμείς, από αγωνία, ζητάμε απαντήσεις για σχολές κι επαγγέλματα, εκείνο συχνά νιώθει ότι πρέπει να «οριστικοποιήσει» μια ταυτότητα που μέσα του ακόμη διαμορφώνεται. Δηλαδή να πει «είμαι αυτός» ή «θα γίνω εκείνο», τη στιγμή που ακόμα δοκιμάζει, αμφιβάλλει και αλλάζει.

Εδώ ακριβώς έρχεται η ανάγκη των νέων για ένα πραγματικό χώρο σκέψης. Όχι ένα θεωρητικό χώρο, αλλά ένα κλίμα στο σπίτι και στη συζήτηση όπου το παιδί μπορεί να πει «δεν ξέρω ακόμη» χωρίς να φοβάται ότι απογοητεύει. Αυτός ο χώρος –η ήρεμη συζήτηση, η απουσία πίεσης, η διάθεση να ακούσουμε– λειτουργεί προστατευτικά γιατί μειώνει το βάρος της «σωστής απάντησης» και επιτρέπει στη σκέψη να ωριμάσει με τον χρόνο.

Η συμβουλευτική σταδιοδρομίας σε αυτή τη φάση βοηθά ακριβώς σε αυτό: να οργανωθεί η σκέψη, να μπει τάξη στις πληροφορίες και να μετατραπεί η αγωνία σε συζήτηση.

Διαβάστε επίσης: Α’ Λυκείου: Μια συζήτηση με τους γονείς (Β’ Μέρος)

Παναγιώτης Μαυρωνάς BSc, ΜΑ

Εκπαιδευτικός – Πιστοποιημένος Σύμβουλος Σταδιοδρομίας (Μητρώο Α276), Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. – Μέλος Ελληνικής Εταιρίας Συμβουλευτικής (ΕΛ.Ε.ΣΥ.Π.) – Μέλος Συλλόγου Επαγγελματιών Συμβούλων Σταδιοδρομίας (Σ.Ε.ΣΥ.Σ.Ε.Π.)

Επιλογή σπουδών & Επαγγελματικής κατεύθυνσης – Αναζήτηση & Επιλογή Μεταπτυχιακού – Μετεγγραφές

Ιωάννου Θεοτόκη 25 (2ος όροφος)

Τ: 6937 039899